东莞阳光网讯（记者林玉东）“这样的活动很有趣，既能放松，还能与小伙伴们默契配合，学会团结。”3月5日下午，厚街圣贤学校的操场上传来一阵阵欢笑声，近300名学生、家长、教师和志愿者一起参加了由众鼎商学院主办的“爱与和谐”趣味心理拓展活动。
当日的活动主要包括“拼地图”、“二人对话”、“乌拉圈传递”等。随着教官一声令下，大家都纷纷将乌拉圈传递过去，虽然过程有快有慢，但各个团队努力完成了比赛。“在小组比赛中有争执也有分歧，不过经过多次的磨合，团队们越来越默契，直到顺利的完成比赛。当看到他们成功后的喜悦，我们都很欣慰，同学们也更加深刻的理解了团队合作的重要性。”一位教师说，参与的学生是六、七、八年级班，部分学生处于青春期叛逆阶段，自我意识比较强，喜欢自己发表观点，但又不善于与长辈交谈。
快乐游戏中学会团结和信任
据活动负责人徐先生介绍，拓展活动的设置既有趣味又有一定的难度，需要团队合作完成，这就需要学生间配合到位，互相理解、互相帮助，而且失败了不能气馁，不能放弃，当然还是对耐心、领导力的考验。“团队拓展活动，目的是为了培养学生们的团队合作意识。通过一次小小的团队比赛，让学生们意识到，在团队中，一个小小的动作就可能影响到全队的成绩，所以他们就会全力以赴，认真地共同完成比赛。”徐先生说，这些拓展旨在培养学生的团结精神。
徐先生表示，“现在很多学生是独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点，我们组织教师和家长一起参与‘一场心与心的碰撞与幸福对话’，让孩子大胆地说出自己的想法和与理解父母交流的机会，让孩子感受家长、老师的苦与爱。”
拓展活动的设置既有趣味又有一定的难度，需要团队合作完成，这就需要学生间配合到位，互相理解、互相帮助
据悉，“爱与和谐”趣味心理拓展活动的举办，是该校开展户外的体验式互动游戏，目的是学生体验团结合作的重要性，让学生学会团结合作、学会沟通交流。
学生在快乐游戏中学会团结和信任
户外的体验式互动游戏，目的是学生体验团结合作的重要性
“二人对话”中，学生跟长辈分享自己的感受
体验式互动游戏让学生学会团结和交流
“二人对话”中，学生与长辈进行单独交流，感受他们的爱与苦。
活动让孩子大胆地说出自己的想法和与理解父母交流的机会，让孩子感受家长、老师的苦与爱。
转载请注明：好现场 » 东莞体验式互动游戏 让学生学会团结和交流