“盛京城，奉天府，悠久史，远流长。谋振兴，三引回，创三城，心所向。”在南京一校长白二分校，我们看到，由和平区教育局编写的“创城三字经”，在孩子们稚嫩的嘴里竞相传诵。
据了解，为贯彻落实市委、市政府“三城联创”的工作要求，发动学生积极参与创建活动，引领全社会形成浓厚的创建氛围。3月12日， 和平区教育系统“小手拉大手，创城在行动”主题系列活动再次掀起创城宣传风暴，在全区39所中小学，47个校区强势展开。
上午9时30分，和平区各中小学同时召开“小手拉大手，创城在行动”主题升旗仪式活动。
记者走进南京一校长白二分校的教室，看到每个班级都在以各种形式召开着创城宣传工作的主题班会，孩子正用画笔描绘着沈城的蓝天、白云、绿地。
在沈阳市第一三四中学教育集团滨河湾分校，正在进行着一场踊跃的签名仪式，孩子们将自己的名字郑重的签写在宣传条幅上，他们签上的不仅仅是名字，更是一种为创城贡献力量的责任。
在沈阳市铁路实验中学，正在进行着一场演讲，他们通过演讲将创城的倡议向全区发布，让创城工作深入人心。
据悉，这已是2018年和平区教育系统开展“三城联创”以来第三次大型宣传活动。寒假期间，和平区教育系统利用公益日活动，发动万余名学生、教师及家长，走进50余个社区，开展“亲子进社区，共创卫生城”公益清扫活动。在深化“三城联创”弘扬雷锋精神主题活动中创新性的提出“五个一”要求，发扬雷锋精神，打好创城攻坚战。
接下来，和平区教育系统还将通过将“创城三字经”改编成“创城三字歌”，以最通俗、最易懂的方式，在学生中传唱，并与家长共同唱响创城宣传的最强音。开展“创城微能量，凝聚大力量”活动，充分利用家长微信群、QQ群等网络媒体，倡导学生与家长一起宣传“三城联创”的意义，学习食品安全常识、卫生常识等知识，增强自我防护能力。开展“创成故事会”，依托“家风家教”主题宣传活动，宣扬在“三城联创”工作中涌现的好人、好事、好家庭。开展“创城小卫士”活动，号召学生每周走上街头、走进社区走上街道、走进社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，清理街道、楼梯小广告，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到家庭、社区。
通过贯穿全年的“小手拉大手，创城在行动”系列活动的有效助推，和平区正逐步形成“纵向牵引，横向联动，覆盖校园，辐射全域”的教育效果，营造出浓厚的创成氛围。
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