五月 金牌 策划方案 ——为园所创造100W业绩
一、活动主题：
主题可根据园所实际情况而定（例如：家庭小能手）
二、活动时间：
预计一课时（1小时）
三、活动地点：
xx园所内
四、活动目的：
1、维护会员关系，增加用户粘性，调动非会员积极性；
2、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。
3、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。
五、活动收费：
1、会员报名免费参与，并赠送一张会员券（可在活动当天邀请好朋友一起参与）；
2、非会员参与，免费赠送园内体验课（可根据园内具体情况而定）
六、活动前期准备
宣传：
线上线下宣传提前一周开展，活动当天，条幅，易拉宝等；
人数统计：
1、活动前两天对参会人员（会员，非会园）名单确认；
2、活动前一天将全部参会活动宝宝按照年龄分组；
3、提前制作签到牌、名牌、并将名牌按照会员与非会员不同颜色区分；
4、做好课前材料准备，以及服务安排（非常重要）。
七、活动展示
活动室一：
适应年龄 ：16~24个月
活动一：自我介绍
目标：
喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己过程：
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。
2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次 请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“xxx、xxx，你真棒！”
3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。
活动二：玩玩说说——滚珠画
目标：
感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。
材料：
人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放 1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
过程：
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。
指导要点：
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。
指导要点：
不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。
活动三：红红绿绿分分开
材料：
红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。
1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？
3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色）
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。
教师表扬完成任务的幼儿。
活动室二
适应年龄 ：24~36个月
活动一：点名活动《朋友多多》
目标：
初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料：
红色即时贴做的五角星若干个。
过程：
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在教师的对面， 呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，然后请每位宝宝站在妈妈身边， 大声向大家问好，告诉大家自己的名字，然后老师就把小红星送给宝宝，请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点：
1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己 的名字，慢慢的再自己说。
活动二：大渔网
目标：
会和同伴一起听音乐做游戏，体验游戏的快乐。
材料：
音乐《小鱼游来了》
1、教师导入：“宝宝，我们一起来玩捉小鱼的游戏喽！”
2、请家长围成一个圈，教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网，听音乐跟教师边走边唱，另一位教师带领宝宝做小鱼，在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它！”时，“渔网”“蹲下”，被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3～4遍，提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点，注意前后多看看，不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时，请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
活动三：小厨师材料：
材料：
1、人手1份：容易撕的彩色广告纸1张，彩色橡皮泥1罐，泥工板1块，小碟、 小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。
2、食物图片若干。
玩法：
1、看图片认食品并说出名字。 尝试用各种材料制作简单的食物。
2、家长和宝宝一起动手制作；
3、制作完毕后，教师表扬完成任务的幼儿。
八、温馨提示：
1、为保持活动环境，需提醒宝宝穿戴纸尿裤和防滑袜；
2、活动时间为1小时，若中场离席请走后门；
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