时间： 5月某周二（四）下午2点南门集合
地点：城阳区世纪公园人工岛
成员：班主任老师和44位学生及家长
游戏流程简介：
首先抽签答题闯关，得到各自的活动区域，全体组员按照现场设置的提示去寻找藏宝图的一个部分。看看孩子们有多么灵活多变、可乐有趣、值得思考惊叹的表现。
然后拼图，6个小组取得各自的藏宝图片段后凑到一起，首先要在反面标注上自己组别的序号，并且发挥想象和地图常识拼起一张完整的藏宝图。
最后进入寻宝环节，以这张藏宝图上的大致标识图示，分别进入自己组别的区域去寻找宝藏，哪个组找到的宝藏就作为获胜的战利品归其所有，宝藏各组不一、组内相同、人手一份。
家长朋友不参与答题、不提示，负责工作有：
1.游戏开始参与布置现场道具。
2.每个区域有站位负责安全。
3.待拼出完整藏宝图后专人负责藏好宝贝。
4.相互监督不作弊，相互配合顺利进行游戏。
5.游戏结束后自由活动时间各自负责照看好孩子。
特邀请班主任老师作为游戏规则的宣讲人和游戏结束后的点评，还邀请16位家长担当这次游戏的共同执行人，相互配合顺利完成我们班级集体活动。
藏宝图迷宫版外观
一、 家长组长6人、跟拍6人
学生分组：分6组， 其中7人的4组，8人的2组。
每组各需要2位家长。
职责：
1.抽签拿到题目后，组长负责本组题目的设置摆放。
2.在距离水近的地方安排人值守、安全第一。
3.寻藏宝图时明确告知学生们活动的区域，超过各自区域算犯规，违者出局。
4.待所有学生离开本区域、集中到别处拼接完整藏宝图时，立即在自己的区域按照藏宝图所示地点藏好宝贝。
5.跟拍负责对学生讨论、动手操作、积极思考等场景录像、抓拍表现出的突出点，便于后期制作班级相册和发布学校微信公众号。
二、班级摄影摄像2人
由宣传部安排2人负责全场的大视角摄影、摄像和最后的合影。
三、题目道具、宝藏战利品负责2人
由策划部安排2人具体负责题目所需的道具和宝藏战利品，并适时、准确交给各组组长。
二〇一八年四月二十日
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